以赛促教砺精兵 | 特殊区域大科带教老师精品授课比赛
2025-09-15 09:54:37张英华 曾海涓 钟洋
为进一步夯实临床护理教学根基,创新教学方法与理念,营造精益求精的教学氛围,9月11日下午,广西江滨医院(自治区第三人民医院)特殊区域大科在体检中心六楼多功能厅举办2025年临床护理带教老师精品授课比赛。
本次比赛以“以赛促教,以教促学”为核心,聚焦特殊区域护理教学痛点与难点,为带教老师搭建了能力展示、经验交流的专业平台,更以赛事为抓手,推动临床护理教学向标准化、专业化、人性化方向纵深发展。
特殊区域大科全体人员积极响应,共有14个融合七大专科特色的参赛作品入围角逐。为确保评审公平专业,赛事特邀护理部副主任黄海清、大外科护士长罗熹、神经内三科护士长梁树柳、护理部干事姚喜组成评委团,围绕“教学内容准确性”“课件设计科学性”“现场教学组织能力”“整体教学效果”四大核心维度,依据标准化评分细则开展全面评审。同时,重症医学科副护士长覃金兰担任主持,团队成员分工负责试播调试、场地布置、计时统分等工作,为赛事顺利进行提供了坚实保障。
比赛聚焦重症医学部、手术室、门诊部、急诊科、体检中心、供应室及血透室七大特殊区域专科领域,参赛作品紧密结合临床实际需求,围绕“特殊区域护理技能实操”“危重症患者监护要点”“突发急救事件应对流程”“慢病长期管理策略”“院内感染控制规范”“患者心理支持技巧”等主题展开。
在8分钟的精品授课环节中,带教老师们充分发挥专业优势,创新采用“生动演讲+沉浸式情景表演+互动问答”的多元教学形式,将BOPPPS教学模组与临床案例深度融合——既有通过模拟急诊抢救场景讲解操作规范的实操课,也有结合真实病例解析慢病管理逻辑的理论课,更在教学过程中自然融入医学人文教育,让专业知识传递更具温度。这种“理论+实操+人文”的三维教学模式,不仅展现了特殊区域带教老师的扎实教学功底,更形成了一批可复制、可推广的优质教学案例。
比赛结束,大外科护士长罗熹、神经内三科护士长梁树柳做出点评,认可本次大赛的开展以及参赛选手的发挥,从教学内容传递、教学方法运用、教学资源等对作品在题材与表现形式方面的丰富多样予以称赞,并建议:1.强化流程规范:对操作类内容可通过“标准化教案+示范视频”补全流程漏洞,确保操作传递的规范性;2. 优化时间与方法:提前预设各环节时长,提升课堂节奏把控能力,梳理内容逻辑,增强互动与引导;3. 精化教学资源:打磨PPT、流程图,确保知识呈现“准确+直观”;优化教具使用场景,提升具象化教学的效率;4. 深化思政与知识融合:挖掘医学知识中的思政元素(如医护责任、人文关怀),设计更自然的融入路径,让思政育人更“潜移默化”。
护理部副主任黄海清对赛事进行总结,她充分肯定了参赛选手的精心准备与出色表现,特别赞赏选手们在“教学主题差异化设计”“多元教学方法创新(如情景模拟、案例教学、互动研讨)”“现代化教学手段融合”三方面展现的前瞻性与实用性。同时,她提出明确要求:希望特殊区域各带教团队以此次比赛为契机,加强跨科室教学经验交流,针对“课程设计精准度”“实操带教有效性”“学员互动深度”等环节查漏补缺,持续提升带教专业水平与教学实效。
经过激烈比拼,赛事最终评选出一等奖:门诊部文小芳,二等奖:急诊科梁秋冬、重症医学科廖凤玉、血透室黄凤鸣,三等奖:供应室蓝宁路、门诊部杨小凡、门诊部覃艳就、血透室杨露琼,重症医学科李文、血透室吴树敏,为本次精品授课比赛画上圆满句号。
此次特殊区域大科带教老师精品授课比赛,不仅是一次教学能力的集中检阅,更是一次教学理念的深度碰撞。未来,我院特殊区域大科将以此次比赛为新起点,持续深耕临床护理教学领域,切实推动护理带教质量再上新台阶。